Le verdict de DAWN sur le soutien apporté dans les écoles : peut mieux faire

Etant donné que leur condition a un impact sur tous les aspects de leur vie quotidienne, les enfants et adolescents atteints de diabète rencontrent plus de problèmes que la plupart de leurs pairs non atteints de la condition. Ils passent la majeure partie de leur temps à l’école et c’est donc là que se manifestent les principaux problèmes. Gérer le diabète à l’école est l’un des aspects clés de la vie quotidienne de nombreuses familles. L’enquête en ligne WebTalk 2007, menée dans huit pays dans le cadre du projet DAWN Youth, a contribué à améliorer la compréhension des problèmes auxquels sont confrontés les enfants et les adolescents atteints de diabète. Parmi tous les aspects étudiés – interactions avec la famille et les amis, loisirs, travail, formations complémentaires et école – ce dernier point était clairement celui qui nécessitait le plus d’attention et d’amélioration. Karin Lange nous présente les conclusions  de l’enquête sur le diabète en milieu scolaire.


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DAWN Youth, enquête WebTalk, école