Mejorar el autocuidado en jóvenes con diabetes: la importancia de la autoeficacia

A los jóvenes se les dan responsabilidades de distinto tipo y en distinto grado según culturas y familias. Sin embargo, familias de distinto origen se enfrentan a desafíos similares a la hora de respaldar el autocuidado de un joven con diabetes. Para que pueda aprender a llevar a cabo de manera consistente y a diario las tareas de autocuidado diabético, necesitará la ayuda y el apoyo de las personas relevantes en todos los ámbitos de su vida: padres, hermanos, amigos, familia en general, cónyuges/parejas y, finalmente, los hijos. Los objetivos educativos específicos de la diabetes durante la infancia y la adolescencia  van desde obtener conocimientos técnicos concretos relacionados con la comprensión de la relación entre dieta y glucemia, hasta ayudar a un joven a dar prioridad en su vida a las opciones saludables y a la atención diabética. Independientemente de la tarea, la necesidad de autoeficacia, o fe en la propia capacidad de llevar a cabo con éxito una tarea, podría ser uno de los aspectos más importantes del autocuidado.


Keywords: 
niños, adolescente, autoeficacia