La educación es la piedra angular de la atención y el control diabéticos. Sin embargo, aunque muchos profesionales de la sanidad respaldan esta idea, no se aplica de manera universal. Concretamente, en los países en vías de desarrollo sigue habiendo mucho trabajo por hacer a fin de mejorar los contenidos, la estructura y la provisión de educación diabética. Margueritte de Clerck posa su mirada sobre las necesidades educativas en África y realiza algunas recomendaciones sobre el papel y las responsabilidades de sus colegas en la profesión médica, en especial de quienes trabajan en países de ingresos bajos.